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对外汉语——韩国中文教师分享(教学篇)
浏览: 发布日期:2019-07-10

我教韩国人学汉语已经有一年了,平日里很多人问我:“教汉语难吗?”这个问题看似很简单,但是怎么就回答不上来。说不难吧,其实有的时候学生的一些问题或者犯的一些错误,真的很难解释也很难教会。说难吧,其实凭着自己的责任心和耐心又能有多难呢!无非得多花点心思。
 
我以前也有教过几个欧美学生,相比较来说,教韩国学生其实要更容易一些,毕竟韩国和中国有着共同的文化,所以理解起来并不是很难,韩国语里面有差不多70%都是汉字词,所以教韩国学生重要的是辨别发音规律,这一点对他们来说是学习汉语的一大优势,当然,这个有利也有弊,弊端就是很多词汉字写法相同,但是中韩意义不同的就很容易混淆,比方说韩国语的“报纸”读音是“新闻”,所以他们很容易误以为汉语的“新闻”就是“报纸”,一般遇到这种情况我也不能说他是错的,但是我会很委婉的告诉他这么说不太准确。韩国学生学习汉语上确实是有优势的,学到高级的也相对欧美学生来说更多,但是大部分韩国人说的并不地道,这个就需要耐心的指导和纠正了。
 
韩国学生在发音上面相对词汇会更难一点,有些音总分不清,比方说“f”和“p”,经常混淆,一般这种情况我会通过一些“f”“p”相关的绕口令来帮他们区分。另外一大难点就是声调,特别是阳平和上声,对他们来说很难,单独模仿可能还可以,但是在句子里的时候就容易出错,对于这个我一般是让他们自己录音,自己听问题,如果辨音问题能解决,自己纠正自己就很容易了,这个呢就需要长期的练习才能慢慢改正。
 
虽然说教学上经常难点重重吧,时不时就给我出个难题,但是我很享受这个教学的过程,每一次解决完一个难题,都是一次自我提升,纠正一个学生的问题,就拥有一次成就感。所以,对外汉语教师这个工作一定是一个做了就会爱一辈子的工作吧,至少我是哟!

 

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